| ▲조기연 아세아연합신학대학교 교수가 5일 통일선교언약연구 1차 공청회에서 연구 내용을 발표하고 있다.
통일 시대를 대비해 한국교회의 통일선교 원칙과 기준을 논의하는 자리가 마련됐다. 한국 교계 및 해외 한인교회, 세계 교회가 참고할 수 있는 통일선교 원칙 및 전략을 정립하기 위한 차원이다.
통일선교언약연구협의회는 5일 서울 서초구 사랑의교회에서 ‘통일선교언약연구’(가칭) 제1차 공청회를 열고 통일선교의 대원칙과 방향을 논의했다. 협의회는 숭실대 기독교통일지도자훈련센터와 쥬빌리통일구국기도회, 통일선교아카데미가 지난해 말 조직한 단체다.
공청회에서는 4가지 분과로 구성된 언약 초안 내용이 공개됐다. 이들 내용 중 주목할 만 한 건 언약 중 제3분과인 ‘통일 이후의 사회통합과 교회의 사명’이다. 이 분과에서는 통일 이후 기독교 복지기관 및 학교, 교회 설립에 관한 구체적 조언이 담겼다.
언약 내용에 따르면 통일 이후 기독교 복지기관은 사회적 약자인 노인과 어린이를 우선 대상으로 삼되, 추후 지역 공동체 전반을 돌보는 통합 돌봄센터를 목표로 하자는 내용이 담겼다. 또 북한 내 기독교학교 설립을 위해 사전에 관련 법과 제도 구축을 연구할 것, 북한 기독교학교 교사 양성 및 교육과정 개발 등을 조언했다.
통일 이후 교회 설립에 관해서는 ‘북한교회 재건 3원칙’을 지킬 것을 강조했다. 3원칙이란 ‘창구의 일원화’ ‘단일 기독교단’ ‘자립의 원칙’이다. 그동안 한국교회는 개별 단체와 교단, 교회별로 제각각 (재건) 계획을 세웠을 뿐 합의된 원칙이 없었다.
조기연(아세아연합신학대) 교수는 “3원칙은 기존에 한국교회가 북한교회 재건을 위해 논의했던 내용을 재확인한 것”이라며 “개교회가 경쟁적으로 북한에 교회를 세우면 이단 대처가 어렵고 선교지 쏠림 현상도 발생할 수 있으므로 3원칙을 지켜 북한교회와 긴밀히 협력하며 교회 개척에 나서야 한다”고 설명했다.
남북한 이질화의 극복 방안으로는 기독교인과 탈북민을 대상으로 한 통일선교 교육이 제시됐다. 제2분과 ‘통일을 이루는 과정에 대하여’를 발표한 임헌만 백석대 교수는 “북한 사람을 이해하고 이들을 복음화하기 위해서는 그리스도인과 탈북민이 먼저 통일선교 교육을 받아야 한다”며 “이를 위해 교단과 교파를 초월해 치유와 화해를 위한 통일교육 운동이 펼쳐져야 할 것”이라고 조언했다. 또 통일 한국의 다음세대를 위해 비무장지대에 ‘유엔 평화대학’을 설립하자는 제안도 나왔다. 임 교수는 “유엔 평화대학을 세워 남북한 청년과 중국, 러시아 등 유학생을 교육한다면 세계를 섬길 수 있는 미래 지도자를 양성할 수 있을 것”이라고 말했다.
협의회는 이후 국내에서 2차 공청회를 연 뒤 미주 지역에서 3차 공청회를 개최해 각계 의견을 수렴한다. 최종 내용은 10월 말쯤 발표되며 이때 채택된 언약서 및 해설서는 5개 국어로 번역돼 발간된다.
(국민일보)
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